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El libro 'CAMBIO CLIMÁTICO: Experiencias y enfoques integradores para la formación de capacidades innovadoras' (Editorial Consequência, ISBN 978-65-83435-41-5) es el primer producto científico de la Red Iberoamericana FORCiClim, respaldada por el Programa CYTED (2025-2028). Organizada por Regina Célia De Oliveira, María Elena Castellanos González y Nereyda Emelia Moya Padilla, la obra busca superar visiones fragmentadas de la crisis climática para transformar el conocimiento en acciones concretas de adaptación, mitigación y resiliencia territorial. Este texto académico no convencional integra a 111 investigadores de ocho países y destaca al posicionar a los actores locales como coproductores del conocimiento mediante un profundo 'diálogo de saberes'. Con un sólido marco metodológico, el volumen opera como una dinámica caja de herramientas dirigida a estudiantes, educadores, gestores públicos e investigadores comprometidos con edificar un futuro sostenible y resiliente en América Latina.

El libro 'Desarrollo sostenible en las ciencias marino-costeras: aportes desde la formación doctoral y redes de colaboración internacional' (Educosta, ISBN 978-628-97180-5-8), compuesto por 205 páginas, consolida el primer resultado de divulgación e investigación científica del Programa de Doctorado en Desarrollo Sostenible de la Universidad de la Costa (CUC). Los trabajos compilados profundizan en la intersección del desarrollo sustentable y las ciencias marinas, evaluando la gestión integral y los retos actuales de las zonas costeras. Asimismo, la obra examina la formulación de estrategias y conocimientos aplicados para la preservación y el manejo adecuado de los ecosistemas litorales. Este proyecto académico fue editado por C. Milanés Batista y C. Botero, articulando el esfuerzo conjunto de estudiantes de posgrado, docentes del comité curricular y diversos especialistas. A través de la consolidación de redes de cooperación internacional, la publicación se erige como una herramienta de referencia fundamental para la generación de soluciones efectivas frente a los desafíos socioambientales contemporáneos en entornos marinos.

El libro 'Dinâmicas da Paisagem e Governança Costeira: Perspectivas Geoecológicas em um Mundo em Mudança' (Prime Maranhão Edições, ISBN 978-65-977351-0-5), consolida las contribuciones científicas del II Seminario de Investigación del Núcleo de Estudios Ambientales y Litorales (NEAL) de la UNICAMP. Los trabajos y resúmenes compilados profundizan en las transformaciones litorales derivadas del cambio climático, evaluando los impactos físicos y ecológicos en las zonas costeras desde un enfoque geoecológico. Asimismo, la obra examina las respuestas institucionales en materia de gobernanza territorial, ordenamiento del uso del suelo y políticas públicas para la mitigación de riesgos, integrando la geografía física y la ecología para proponer estrategias de conservación frente a la presión antrópica. Este proyecto académico, respaldado por CAPES, el Programa CYTED, la Red FORCiClim y la Red Ibermar, se erige como una herramienta de referencia fundamental para la gestión sostenible de paisajes costeros complejos en el contexto contemporáneo de cambios globales.

El libro 'Educar para la sostenibilidad: Pedagogía social y talleres de educación ambiental' (Sophia Editions, ISBN: 978-1-968794-40-8) propone transformar la educación ambiental teórica en acción comunitaria. Coordinada por Lydia Raesfeld, Maritza Librada Cáceres-Mesa, Sócrates López-Pérez y Rosa Elena Durán-González, la obra fue desarrollada por investigadores y estudiantes de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), México. A través de talleres prácticos sobre gestión de residuos, agricultura urbana, reforestación y conservación de ecosistemas, busca formar ciudadanos críticos frente al cambio climático para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Este producto científico forma parte de la Red FORCiClim (Programa CYTED), bajo la coordinación internacional de la Dra. Regina Celia Oliveira (UNICAMP, Brasil) y el liderazgo del nodo mexicano a cargo de la Dra. Cáceres-Mesa.

La profesora Rita de Cássia Franco Rêgo recibió, el 18 de marzo de 2026, de manos del presidente de Brasil, uno de los reconocimientos otorgados en el marco de los Premios “Mujeres del Agua”. Fue distinguida en la categoría “Docencia, Investigación y Extensión” por su destacada trayectoria y su excelente labor como médica y profesora de la Universidad Federal de Bahia (BR).
La Universidad Técnica de Manabí, a través de su Facultad de Acuicultura y Ciencias del Mar, otorgó este reconocimiento al Biólogo Marco Alberto Álvarez Galvez, Ph.D., el 27 de febrero de 2026 en Bahía de Caráquez. El galardón celebra su destacada trayectoria académica e investigativa, así como su estrecha vinculación con el sector acuícola ecuatoriano. Además, el texto resalta su papel determinante en el avance científico y tecnológico del país mediante la aportación de perspectivas innovadoras y la consolidación de alianzas estratégicas entre la academia y la industria.

La Universidad de Cienfuegos otorgó, el 16 de enero de 2026, el Premio a la Innovación de mayor impacto en la Educación Superior al proyecto 'Cátedra CTS+I: La conformación de la cultura tecnocientífica e innovativa en el contexto regional de Cienfuegos', liderado por la Dra. C. Nereyda E. Moya Padilla. La investigación sistematiza la institucionalización de los estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) iniciados en 2002. El trabajo destaca por transferir el conocimiento más allá del ámbito académico, incidiendo directamente en la gestión pública y en el desarrollo local sostenible mediante políticas de innovación.



