Microcredencial Universitaria en IA y Tecnologías Digitales para la Enseñanza y el Aprendizaje de Lenguas (1ª edición)
Esta microcredencial se enmarca en las iniciativas de la Red Iberoamericana sobre Ética Digital e IA Educativa (REDIE) (626RT0201, Programa CYTED), la RED-IA, el Proyecto de Innovación Educativa (ref. 3898146) del Vicerrectorado de Formación Permanente, Transformación Docente y Ocupación de la Universitat de València, el Proyecto europeo UPSkilled (ref. 2025-1-ES01-KA220-HED-000355590), el Proyecto ASPAI (A Shared Path to AI Literacy in Education), así como el Grupo de Investigación TeLL-ME (Teaching and Learning Languages in Multilingual Education), GRIAC (Research Group on Academic and Scientific Integrity) e IGALA (Interdisciplinary Group Active Learning & Assessment).
Objetivo general:
- Capacitar a profesionales de la enseñanza de lenguas y a especialistas en lingüística aplicada para integrar la IA y las tecnologías digitales en sus prácticas docentes, mediante la experimentación, el diseño reflexivo de actividades y materiales, y la consideración crítica de sus implicaciones pedagógicas, éticas y sociales.