Formación orientada a visibilizar y analizar las prácticas fraudulentas en la comunicación científica, centrada especialmente en el fenómeno de las revistas y congresos depredadores. Se examinará cómo estos modelos priorizan el beneficio económico sobre la calidad científica, simulando procesos de revisión por pares, comités editoriales y eventos de prestigio para captar a investigadores sin brindar los servicios editoriales ni académicos que prometen.
La actividad recorrerá las señales de alerta para identificar publicaciones y congresos depredadores, discutirá sus consecuencias éticas y profesionales para los autores (pérdida de credibilidad, contaminación de la literatura científica y daño a la reputación institucional) y propondrá criterios y buenas prácticas para elegir canales de comunicación científica legítimos y responsables.
Programa completo: https://ir.uv.es/4PLk15x
Ponentes: Cinta Gallent-Torres y Pascual Diago Nebot.
Esta actividad forma parte de las acciones de la Red Iberoamericana sobre Ética Digital e IA Educativa (REDIE, CYTED) (626RT0201) (https://go.uves/2bBnV8e), del PIEE ref. 3898146 (La influencia de la IA generativa en la producción discursiva del alumnado universitario) del Vicerrectorado de Formación Permanente, Transformación Docente y Ocupación de la UV. También forma parte de las acciones del Proyecto IA-FIP, financiado por MICIU/AEI/10.13039/501100011033 y FEDER Una manera de hacer Europa? (ref. PID2022-141031NB-I00), el Proyecto AI-UpskillED (ref. 2025-1-ES01-KA220-HED-000355590), los Grupos de Investigación Tell-ME (Teaching and Learning Languages in multilingual Education) y GRIAC (Integridad Académica y Científica), y la Red-IA
