Las Jornadas de Perfeccionamiento Docente organizadas por la Dirección de Educación de UTEC dejaron conceptos importantes para entender la relación entre la inteligencia artificial y los procesos educativos y de investigación. En este marco, expertos reflexionaron sobre la consolidación de un mercado negro de autorías y la pérdida de la "voz propia" del investigador en la era de la IA.